• Tout public

• Concevoir l’action éducative adaptée aux besoins, capacités et choix du jeune enfant dans des espaces sécurisants et contenants.
• Concevoir et mettre en œuvre des actions de prévention en direction du jeune enfant et d’accompagnement de la parentalité.
• Coordonner et animer le projet d’accueil, éducatif et social et de développement durable.
• Soutenir le développement harmonieux du jeune enfant et la participation des familles dans l'élaboration, la mise en œuvre, l'évaluation et l'adaptation du projet éducatif.
• Coconstruire, coordonner et évaluer un projet éducatif et social collectif ou de développement social à visée préventive, participative et inclusive.
• Conduire une analyse réflexive et éthique prenant en compte le cadre réglementaire, les enjeux institutionnels, les pratiques professionnelles et la complexité d'une demande ou d'une situation rencontrée.
• Mobiliser et développer ses ressources dans les dimensions émotionnelles, corporelles et sociales.
• Assurer une veille professionnelle et diffuser les informations de façon appropriée.
• Mobiliser une expertise sectorielle à partir d'un diagnostic partagé avec les parties prenantes sur un territoire.
• Développer des dynamiques partenariales et coopérer en réseau dans une logique de continuité des parcours.
• Intégrer les questions environnementales et de la transition écologique dans la construction des réponses adaptées et innovantes aux besoins du territoire.
• Prévoir et organiser ses activités professionnelles.
• Adapter sa manière de communiquer aux enjeux des interactions professionnelles.
• Appréhender et mobiliser des outils numériques en fonction des besoins et des situations rencontrées.
• Agir en responsabilité et coopérer au sein d’une équipe.
• S'investir dans une démarche qualité et d’amélioration continue des pratiques professionnelles.

Non communiqué

Conditions d'éligibilité au financement régional des frais pédagogiques : les élèves ou étudiants, quelle que soit leur origine géographique : en continuité de parcours scolaire ou d’études ; en recherche d’emploi indemnisées ou non ; en situation d’emploi uniquement lorsque le cumul de la formation et de l’emploi ne dépasse pas 10 heures par jour et 48 heures par semaine (ou 44 heures en moyenne par semaine, calculées sur une période de 12 semaine consécutive).
Sont donc exclus du financement régional les élèves ou étudiants : en situation d’emploi ; en contrat d’apprentissage ; en validation des acquis de l’expérience ; en projet de transition professionnelle (anciennement congé individuel de formation) ou congé de formation professionnelle.
Pré requis : être titulaire du baccalauréat ou d'un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau IV ou bénéficier d'une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels, en application de l'article L. 613-5 du code de l'éducation.
Sélection Parcoursup pour la formation initiale et selon modalités de l'institut pour les autres voies de formation.

Durée en centre : 1500 heures
Durée en entreprise : 2100 heures
Durée totale : 3600 heures
3 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 44050 Éducateur jeune enfant

Rome (Métiers) :

• K1202 Éducation de jeunes enfants

NSF (Spécialités de formation) :

• 332 Travail social